1.  Bevezetés

1.1. A jelen szabályzat a Nagytárkányi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola (Iskola utca 278.) belső rendjét szabályozza:

-       az osztályközösségek véleményezési

-       az Iskolatanács és a Tantestület egyetértési joga alapján.

1.2.   A tantestület által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének szervezését, a Pedagógiai Programban foglalt célok megvalósítását. A házirend elősegíti iskolánk oktató és nevelő feladatainak ellátását, ezért betartása kötelező az iskola tanulóira, a tanulók szüleire, illetve kísérőikre és az iskola dolgozóira.

2. Tanulói jogok

Minden tanuló joga, hogy:

2.1. Adottságainak, képességeinek és állapotának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön.

2.2. A szülő írásbeli kérelmére, szakvéleménnyel alátámasztva felmentést kérjen különböző tantárgyak tanulás, illetve értékelése alól. A kérelem elbírálásáról az iskola igazgatója 15 napon belül írásban dönt. 

2.3. Részt vegyen az iskola szakköreiben és egyéb szabadidős tevékenységében, kötelezettségei teljesítése mellett.

2.4. Tanítói felügyelet mellett használja az iskola felszereléseit, helyiségeit, könyvtárát.

2.5. Napközi otthoni ellátásban részesüljön. Ezen ellátások biztosítása a szülők írásbeli kérelme alapján történik. A napközi otthonba 1-4. évfolyamból járhatnak. A napközis foglalkozások a délelőtti tanítási órák végeztével kezdődnek és délután 17:00 óráig tartanak.

2.6. Személyiségét, identitását, személyiségének szabad kibontakoztatásához való jogát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák és védelmet biztosítsanak a számára a fizikai és lelki erőszakkal szemben.

2.7.  Elsősorban osztályfőnöke útján tájékoztatást kapjon az őt érintő kérdésekről, és hozzájusson a jogai gyakorlásához szükséges információkhoz.

2.8.  Az osztálynaplóba bekerülő érdemjegyekről folyamatosan értesüljön.

2.9. Az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson minden kérdésről: az őt nevelő- és oktató pedagógus munkájáról,az iskola működéséről.

2.10. Véleményezési joga a tanulók nagyobb csoportjának van. A tanulók nagyobb csoportja alatt az osztályközösségeket értjük.

2.11.Családja anyagi helyzetétől függően kedvezményes étkezésben részesülhet.

3. Tanulói kötelességek

Minden tanuló kötelessége, hogy:

3.1.   Részt vegyen a kötelező és a választott tanítási órákon, azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon, amelyekre önkéntesen jelentkezett: szakkör, énekkar, napközi; valamint az iskola hivatalos rendezvényein.

3.2. Fegyelmezett magatartást tanúsítson, és rendszeres munkával, képességeinek megfelelően eleget tegyen tanulmányi kötelezettségeinek.

3.3. Tanulmányi füzetét mindennap magával hozza és naprakészen vezesse. Az érdemjegyek beírása után a tanítóval köteles azt aláíratni. A bejegyzéseket naponta meg kell mutatnia szüleinek, s alá kell íratnia. Felszólításra köteles az ellenőrzőjét a tanítónak odaadni.

3.4. A tanító kérésére, illetve irányítása mellett segítse a tanórák előkészítését (pl. kísérleti anyagok, asztalok székek átrendezése), illetve a rendezvények előkészítését, vagy az azt követő rendrakást.

3.5. Saját környezetét és az általa alkalmazott eszközöket rendben tartsa.

3.6. Tisztán, gondozottan és hiánytalan felszereléssel jelenjen meg az iskolában.

3.7.  Tiszteletben tartsa az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait, és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, velük tisztelettudóan beszéljen.

3.8. Úgy éljen jogaival, hogy azzal mások és az iskola közösségeinek érdekeit ne sértse.

3.9. Betartsa a házirendet, a tűz- és balesetvédelmi előírásokat, valamint az intézmény helyiségeinek és berendezéseinek használati rendjét.

3.10. Az előírásoknak megfelelően kezelje és óvja az intézmény felszerelését, védje a közösség tulajdonát; az általa okozott kárt megtérítse.

3.11. Óvja saját, társai és az iskola dolgozóinak testi épségét, egészségét, és biztonságát.

3.12. Az iskola felszereléseiben tapasztalt meghibásodást, károsodást, a másokat veszélyeztető állapotot és a baleseteket az osztályfőnöknek vagy az ügyeletes tanítónak jelentse.

3.13.  Hetesi és felelősi feladatait maradéktalanul ellássa.

3.14. Az iskolán kívüli rendezvényeken (pl. osztálykirándulás, múzeumlátogatás, színházlátogatás, stb.) a házirend szabályait, illetve az elvárható viselkedési normákat betartsa; fegyelmezett magatartást tanúsítson. Ezeken a rendezvényeken is tilos a tanulónak dohányoznia, szeszesitalt fogyasztania, egyéb egészségkárosító anyagot használnia.

4. Munkarend

4.1.   A gyermekek felügyeletét az iskola reggel 07:40 órától a tanítás végéig, illetve a tanórán kívüli foglalkozások idejére tudja biztosítani (szakkörvezetők).

4.2.  Tanuló külön engedély nélkül az épületekben nem tartózkodhat. 

4.3.   Tanítás előtti gyülekezés 07:40 és 07:45 között. Jó időben az iskola udvarán, rossz idő (csapadék) esetén az osztálytermekben.

4.4.   A 07:55 után érkező tanulók az ellenőrzőjükbe bejegyzést kapnak. Az osztályfőnök írásban az ellenőrzőben figyelmezteti a tanulót a pontos megjelenésre.

4.5.   A csengetés rendje a tanítási órák és az óraközi szünetek időtartamát határozza meg.

A csengetési rend:     

1. óra	07:55 – 08:40
2. óra	08:45 – 09:30
3. óra	09:45 – 10:30
4. óra	10:40 – 11:25
5. óra	11:35 – 12:20
6. óra	12:25 – 13:10
7. óra	13:30 – 14:15
8. óra	14:20 – 15:05

Az ebédszünet az 1-4 évfolyamnak 12:20-12:45 tart, az 5-9 évfolyamnak 13:10-13:35. Az 1-4 évfolyamnak a 6. óra 12:45-től 13:30-ig tart.

4.6. A becsengetés előtt 2 perccel mindenki köteles a tantermébe, vagy a szakterembe menni.

4.7. A becsöngetés után a tanulók csendben, fegyelmezetten, a helyükön várják a pedagógust. Az osztályrendre a hetes felügyel.

4.8. Kicsengetés után a tanulók a szünetekben az alábbi rend szerinti helyeken tartózkodhatnak:

-       1. szünet: folyosó

-       2. szünet: tízórai szünet, WC, udvar, folyosó

-       3. szünet: udvar, folyosó

-       4. szünet: udvar, folyosó

-       5. szünet: folyosó, udvar, ebédlő

-       6. szünet: ebédlő, pedagógiai kísérettel: udvar

4.9. Az iskolába érkezőket a szolgálat ellenőrzi, és az általuk felkeresendő személyhez kíséri.

4.10. A tanteremben tanítási/foglalkozási idő alatt harmadik személy csak az iskola vezetőinek engedélyével tartózkodhat, kivéve a kollégák hospitálása.

4.11. A tanuló az iskola területét tanítási időben csak igazgatói vagy osztályfőnöki engedéllyel hagyhatja el. Kivéve a szülő előzetes írásbeli kérelme, melyet az osztályfőnök aláír, és azt a tanuló távozáskor a szolgálatosnak bemutatja.

4.12. Az osztályokban hetesek vannak, osztályonként: 2-2 hetes.

4.13. A hetes feladata a terem szellőztetése, a kréta beszerzése, a tábla és az osztályterem rendben és tisztán tartása, tartatása, a tantermi növények gondozása. A hetes óra elején jelenti a hiányzó tanulókat. Ha az órát tartó pedagógus a becsöngetés után 5 perccel még nem érkezett meg, a hetes jelenti a tanáriban. Utolsó tanítási óra után – a pedagógus felügyeletével – gondoskodik a tanterem tisztaságáról és rendjéről (szemét levitele, tábla letörlése, ablakok becsukása és lámpák lekapcsolása).

4.14. Utolsó óra után valamennyi tanuló köteles felrakni a székeket.

4.15. A tanulókat a tanítás befejezésekor  a tanító engedi haza.

4.16. A tanulónak tanítási órája csak rendkívüli esetben maradhat el, és csak akkor, ha erről a tanuló szülőjét előre értesítették a tájékoztató vagy az üzenő füzeten keresztül. Amennyiben ez nem történt meg, úgy tanítási óra nem maradhat el.

4.17. Tantermeket az utolsó órarendi óra után a tanár/tanító köteles bezárni.

4.18. Az ünnepélyek ruházata fehér ing/blúz. Egyéb különleges alkalmak (pl. bizonyos versenyek) ruházata is ünnepélyes. A testnevelés óráké: fehérpóló és kék nadrág, tornacipő/edzőcipő, zokni, szabadtéri órákra melegítő.

4.19. A tanuló tanulmányi füzetét köteles magával hordani. Elvesztéséért, hanyag kezeléséért osztályfőnöki figyelmeztető jár, és az új tanulmányi füzetért a tanulónak a mindenkori beszerzési árat meg kell fizetnie.

4.20. Tilos az iskolába olyan tárgyak hozatala , amely elvonja a figyelmet a tanulástól.

4.21. Különösen értékes tárgyakat (mobiltelefont, ékszereket, stb.) a tanuló csak a szülő anyagi felelősségére hozhat be az iskolába.

4.22. Rágógumit tanítási órán, napköziben; pálcikás nyalókát, héjas magvakat az iskolában fogyasztani, ezekkel szemetelni tilos.

4.23. A tanítási idő után a diákok csak pedagógus vagy a foglalkozást vezető felnőtt felügyelete mellett tartózkodhatnak az intézmény területén.

4.24. A felzárkóztató valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki és tájékoztatják a szülőket. A tanulók részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon valamint az egyéni foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére a tagozatot irányító igazgatóhelyettes adhat.

4.25. A napközit igénylő tanulók csoportosan ebédelnek. Felső tagozatos tanuló önállóan étkezhet az ügyeletes tanár felügyeletével.

4.26.Tanulóra várakozni  a bejárat előtt lehet.

4.27. Mulasztás esetén a távolmaradást igazolni kell.

4.28. A mulasztás igazolását iskolába érkezés után 3 napon belül írásban be kell mutatni.

4.29. A tanuló órái igazolatlannak minősülnek, ha az előírt határidő alatt nem igazolja távolmaradását.

4.30. A tanulónak betegség miatti hiányzásáról, vagy orvosi vizsgálat miatti hiányzásáról orvosi igazolást kell hoznia.

4.31. A szülőnek jogában áll félévente 3 napot igazolni.

4.32. Rendkívüli esetben a szülő előzetes távolmaradási kérelmet írhat gyermeke számára. (Ezt öt napon belül az igazgató bírálja el.)

4.33. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell.

4.34. Amennyiben a tanuló egy tanév folyamán a tantárgyak éves óraszámának 30%-át mulasztja, úgy tanulmányait a magasabb évfolyamon csak osztályozóvizsga letétele után folytathatja. Az osztályozóvizsgára engedélyt a tantestület adhat akkor, ha a mulasztásai között az igazolatlan mulasztások száma a kevesebb. Amennyiben az igazolatlan mulasztások száma a több, úgy az évfolyamot köteles megismételni a tanuló.

4.35. Az igazolatlan óráról a szülőt tájékoztatni kell. 3 nap igazolatlan hiányzás esetén az iskola köteles írásban értesíteni a szülőt.

4.36. Vitás ügyekben először az osztályfőnökhöz kell fordulni, majd ezt követően az iskola vezetőihez, amennyiben ügye elintézését nem érzi megnyugtatónak a szülő, vagy a gyermek.

5. A helyiség és területhasználat szabályai

5.1. A tanuló használhatja az iskola könyvtárát olvasás céljára.

5.2. Tornaterem, szaktantermek, (kémia-fizika, biológia-földrajz, nyelvi labor, informatika terem) használatára a tanuló csak tanári felügyelet mellett jogosult.

5.3. Tanítási óra alatt a mobiltelefonokat kikapcsolt állapotban kell tartani, azok használata tilos.

5.4. A tanítás zavarására alkalmas tárgyakat (discman, mobiltelefon, stb.) használatuk esetén a tanár felszólítására a tanuló kikapcsolt állapotban köteles átadni, és azt a tanuló csak a tanítás illetve foglalkozás végén kaphatja vissza.

5.5. Az iskolai kerékpártárolót minden tanuló és dolgozó saját felelősségére, rendeltetésszerűen használhatja.

5.6. Az intézmény tantermeit, helyiségeit igazgatói engedéllyel lehet bérbe adni. A helyiségek bérbeadása az iskolai oktató-, nevelőmunkát és rendezvényeket nem zavarhatja.

6. Szakkörök szabályozása

6.1. A tanórán kívüli foglalkozásokra –  szakkörök, énekkar, tanfolyamok – a jelentkezés önkéntes.

6.2. A jelentkezés a szülő írásbeli beleegyezésével történik.

6.3. A szakkör foglalkozások, csak 12 fő jelentkezővel indíthatóak.

6.5.   A jelentkezés egy évre szóló kötelezettséget jelent.

6.6. A foglalkozásokra a gyerekeket a foglalkozást vezető tanár, felnőtt kíséri a terembe.

7. Óvó-, védőintézkedések szabályozása

7.1. A tanulót évente tűz-, baleset-, katasztrófai- és munkavédelmi oktatásban kell részesíteni életkori sajátosságainak megfelelően. Ezeket az oktatásokat az osztálynaplóba kell beírni.

7.2. Ha valaki hiányzik az oktatásról, annak azt külön meg kell tartani és a naplóban dokumentálni kell.

7.3. Az iskola épületének kiürítési tervét évente gyakorolni kell.

7.4. A tanuló köteles betartani a balesetek megelőzésére vonatkozó munkavédelmi szabályokat, különös tekintettel a testnevelés, kémia, fizika, technika órákra.

7.5. A tanuló csak tanári felügyelet illetve irányítás mellett, oktatási célból kezelhet elektromos készüléket. (Pl. számítógép)

7.6. A tanuló egészsége védelmében tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek tisztaságára is.

7.7. Az iskola egész területén csak a felnőtt, nagykorú személyeknek és az arra kijelölt helyen lehet dohányozni. A dohányzóhelyet az iskola igazgatója jelöli ki. Egyéb esetben dohányáru, szeszesital és egyéb egészségkárosító anyag iskolába behozatala illetve használata, fogyasztása tilos!

7.8. Tűzveszélyes, tüzet okozó anyagot (gyufa, petárda, öngyújtó, stb.) az iskolába hozni, illetve az iskola által szervezett programokra elvinni tilos.

7.9. Sérülést okozó veszélyes tárgyakat az iskolába hozni, illetve az iskola által szervezett iskolán kívüli programokra elvinni tilos, azokat a tanárok kötelesek azonnal elkobozni, és csak a tanuló szüleinek adhatják vissza.

7.10. Testnevelés és technika órán tilos a gyűrű, a nyaklánc, fülbevaló, a karóra, karkötő és műköröm, balesetveszélyes testékszer viselése.

7.11.Az iskolában és az iskola által szervezett programokon kerülendő az olyan öltözék, amely baleset forrásául is szolgálhat.

7.12. A tantermek berendezéseit mindenkinek kötelező rendeltetésszerűen használnia a balesetek elkerülése érdekében.

7.13. A tantermek nagyszárnyú ablakait a tanulói vagy tanári asztal fölött nem lehet kinyitni, ezeken a helyeken csak a bukóablakok használhatók szellőztetésre (kivéve, ha a tanterem üres).

7.14. Tilos a tantermekben, folyosókon szaladgálni; a lépcsők párkányán csúszkálni, az ablakokból kihajolni vagy oda felülni.

7.15. Az udvaron dobálózni, az ablakon bármit kidobni tilos.

7.16. Téli időszakban az udvaron csak a kijelölt helyen lehet hógolyózni, csúszkálni – ügyelve saját és mások testi épségére.

7.17. Egészségügyi ellátás keretében az iskola biztosítja a tanulók kötelező oltásokon való megjelenését.

7.18. Tanulóink megbetegedési tünetei esetén haladéktalanul (telefonon) értesítjük a szülőt, súlyos esetben a mentőket is.

8. A diákélet mindennapi kérdései

8.1. Dolgozatok írása, kiosztása

8.1.1. A tanulók terhelésének egyenletesebb elosztása érdekében egy tanítási napon egyetlen osztály sem kötelezhető két témazárónál több megírására.

8.1.2. A pedagógus köteles előre jelezni, hogy témazárót akar íratni.

8.1.3. A tanuló joga, hogy dolgozatát annak beszedésétől számított két munkahéten belül ki legyen javítva és jegyét megtekinthesse.

8.1.4. A szülő joga, hogy a gyermeke dolgozatait fogadóórákon vagy kiosztás útján megtekintse.

8.2. A tanulók által készített tárgyak eszközök tulajdonjoga:

8.2.2. Azok a tárgyak, melyeket a tanulók a tanulmányaik során készítenek az iskola tulajdonát képezik.

8.3. Internet használata az iskolában.

8.3.1. Az internetet használni meghatározott időben, csak tanítói felügyelet mellett szabad.

8.4.  A tanulók és a szülők tájékoztatása:

8.4.1. A tanulók az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális tudnivalókról tájékozódhatnak

-            az iskola igazgatója útján, a tanévenként legalább egy alkalommal;

-            az osztályfőnököktől az osztályfőnöki órákon folyamatosan,

-            az iskola honlapján.

8.4.2. A szülők az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális feladatokról tájékozódhatnak:

-            az iskola igazgatója útján az Iskolatanács, illetve az iskolai szülői munkaközösség ülésein küldötteik útján;

-            az osztályfőnökök útján a szülői értekezleteken és a fogadóórákon.

-            az iskola honlapján.

8.4.3. A szülők szóbeli tájékoztatásának formái:

-            a családlátogatások;

-            a szülői értekezletek;

-            a fogadóóráik;

-            a nyílt tanítási napok. 

8.4.4.  A szülők írásbeli tájékoztatásának formái:

-            szövegesen

-            érdemjegyekkel ellenőrzőn.

8.4.5. A szülői értekezletek és a nevelők fogadóóráit a mindenkori éves iskolai munkaterv tartalmazza, melyekről a szülőt írásban kell tájékoztatni.

8.4.6. A szülők véleményüket, javaslataikat, kérdéseiket, szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik útján közölhetik az iskola tanítóival, igazgatójával és az Iskolaszékkel.

8.5. Szociális juttatások:

8.5.1. Szociális juttatások jellegük szerint lehetnek:

-            Étkezési támogatások,

-             Tanszertámogatás.

8.5.2. Előnyt élvez az a tanuló akinek mindkét szülője munkanélküli. 

8.5.3. A szociális rászorultságot és az étkezési támogatást a szociális és csalágjogi osztály igazolja.

8.6. A tanulók dicsérete és jutalmazása. *

8.6.1. A tanulói közösségek, vagy az egyes tanulók magatartásában, szorgalmában, tanulmányi munkájában elért jó eredményeket jutalmazni kell.

8.6.2. Jutalom a kötelességeken túli teljesítményekért jár, figyelembe véve az egyéni adottságokat.

8.6.3. A dicséret, jutalmazás nyilvános és a többi tanulónak is tudomására kell hozni.

8.6.4. A tanulók cselekedetének és az azért kapott jutalomnak arányban kell állnia egymással.

8.6.5. Az iskola dicséretben részesíti illetve jutalmazza azt a tanulót, aki képességeihez mérten:

-            tanulmányi munkáját kiemelkedően végzi,

-            kitartó szorgalmat vagy példamutató magatartást tanúsít,

-            eredményes kulturális tevékenységet folytat,

-            kimagasló sportteljesítményt ér el,

-            és minden egyéb pedagógiailag indokolt esetben.

 

8.6.6. A dicséret lehet:

-            egyéni vagy csoportos,

-            szóbeli, írásos (dicséret, oklevél), könyv/tárgyi jutalom.

8.7. Fegyelmező intézkedések *

8.7.1. Az a tanuló, aki kötelességeit, vagy a házirendben foglaltakat enyhébb formában megszegi: igazolatlanul mulaszt, tanórán, szünetben, szabadidős-, sport-, vagy egyéb tevékenységeken, versenyeken, rendezvényeken tanulóhoz nem méltó magatartást tanúsít fegyelmi intézkedésben részesítendő.

8.7.2. A tanulók cselekedetének és az ezért kapott elmarasztalásának arányban kell állnia egymással.

8.7.3. A különféle elmarasztalások rögzítésre kerülnek az osztálynaplóban és a tájékoztató füzetben. A fegyelmező intézkedések lehetnek:

-            egyéni, vagy közösségi,

-            szóbeli figyelmeztetés,

-            írásbeli (szaktanári, osztályfőnöki)

-            jogkört csökkentő intézkedések (pl. kedvezmények, juttatások megvonása).

8.7.4. Az a tanuló, aki a kötelességeit szándékosan súlyosan megszegi – fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal –, rosszabb magaviseleti jegyet kaphat.

Megjegyzés:

A magatartás és szorgalom értékelésére vonatkozó iránymutatást az iskola Pedagógiai Programja tartalmazza.

9. A házirenddel kapcsolatos szabályok

9.1. A házirend nyilvános dokumentum, ezért elfogadása után az iskola oly módon köteles elhelyezni, hogy azt a szülők és tanulók szabadon megtekinthessék. Ezért nyilvános helyen ki kell függeszteni (osztálytermek).

9.2. A házirendről az osztályfőnöknek évente kötelező a tanulók és a szülők részére szóbeli tájékoztatást adni: ami azt jelenti, hogy ismertetni kell velük a házirend tartalmát; másrészt a feltett kérdésekre érdemi választ kell adni, a diákok számára segítséget kell nyújtani az értelmezéshez is.

10. Záró rendelkezések

10.1. A Nagytárkányi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola  Házirendjét a tantestület 2008. augusztus 28-án fogadta el.

10.2. A házirendet a tantestület két évente vizsgálja felül.